aussi déréglée que la nôtre pour que cette locution de « technique personnelle » puisse s’écrire journellement et même s’entendre comme un éloge. Une technique est impersonnelle, ou elle n’est point. Le seul rôle des « personnes » dans l’affaire est de favoriser l’évolution de la technique en prenant l’initiative d’une modification devenue inévitable ou encore en se chargeant d’une codification depuis longtemps attendue et préparée.
Nous ne prévoyons pas du tout comment notre entreprise sera accueillie, ni si les habitués des récréations mondaines ne nous tiendront pas pour des spécialistes bien ennuyeux. Mais il est un point sur lequel j’ose me montrer affirmatif, c’est que pas un de nos auditeurs — je dis pas un — ne pourra nous quitter, l’année finie, avec la conviction qu’il n’a rien appris. Quand il s’agit d’« enseignement », n’est-ce pas déjà quelque chose ?
