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NOTES 751

vain désireux d'entrer dans un cercle qui est l'apanage d'une coterie aristocratique : « Dieu merci ! Nous sommes encore quelques-uns pour qui ces choses-là ne comptent pas. »

M. Brach écrit dans un style agréablement coulant et fort soigné tout à la fois. Il a le don de l'ironie et ses caricatures sont réussies. Peut-être, chez lui, le psychologue cède-t-il trop volontiers la place au poète. Il arrive que dans son récit le développement psychologique disparaisse derrière une image généralement jolie et originale mais quelque peu gratuite. Cela donne à l'ensemble du livre un tour élégant mais lui fait perdre, par endroits, de la profondeur.

JACQUES DE LACREÏELLE

LETTRES ÉTRANGÈRES

LETTRE D'ANGLETERRE : LE STYLE DANS LA PROSE ANGLAISE CONTEMPORAINE.

On dit souvent qu'il n'existe pas en anglais une prose étalon. A l'analyse on découvre que cette critique pourrait se formuler plus exactement ainsi : la prose anglaise, si on la compare à la française, à l'italienne et à l'espagnole, s'est développée tard. Les formes premières qu'elle assuma visaient des emplois spé- ciaux et limités ; et lorsqu'on arrive à l'époque de Hobbes, la sensibilité et la pensée anglaise avaient déjà trouvé leur expres- sion dans le vers : comparer le vers du temps de Shakespeare à la prose correspondante équivaut à comparer un esprit adulte et indépendant avec un esprit qui n'a encore atteint ni maturité ni indépendance. Aucune prose n'est jamais parvenue à rendre l'esprit anglais au degré où l'on peut dire que le style de Mon- taigne traduit l'esprit français : à des périodes diverses de notre histoire littéraire on retrouve le contraste de styles qui ont très peu de choses en commun. D'où la difficulté à n'importe quel moment d'assigner un style à une période donnée. Si nous lisons tout ce que la prose anglaise a produit de meilleur, nous pouvons arriver à savoir comment cette prose s'est développée ; mais nous nous apercevrons qu'il est très difficile de faire des généralisations à son sujet.

Néanmoins il demeure possible de suivre à travers le xix e siècle jusqu'à notre génération un ou deux courants et d'en

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