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B) Nous avons reconnu, dans le développement horizontal des termes, une série régressive de droite à gauche : considérons maintenant le développement de chaque colonne de haut en bas ; l’analogie des termes y est telle, qu’il serait impossible d’y faire le moindre changement sans briser l’harmonie du tout, et jeter la confusion dans le système.
- Ire colonne.
- Matière, principe premier, passif, sujet et lien des phénomènes.
- Sensibilité, faculté réceptive, matrice et fondement de la connaissance, sujet des sentiments et des idées.
- Mémoire, magasin des idées, faculté servante, chargée de fournir à l’intelligence ses matériaux.
- Espace, concept donné par l’abstraction de la matière.
- Substance, concept donné par l’abstraction des propriétés de la matière.
- Quantité, concept de l’être en tant que susceptible d’appréciation et de mesure.
- Nom, désignation de la chose et de l’attribut.
- Industrie, transformation et appropriation des choses par le travail.
- Atelier, série de producteurs, 1ère catégorie sociale.
- IIe colonne.
- Vie, principe moteur, divisant, aveugle.
- Activité, faculté de réagir sur les sensations et d’en extraire des représentations.
- Imagination, puissance de rapprocher les idées. £
- Temps, concept donné par l’abstraction des phénomènes ou du mouvement, c’est-à-dire des manifestations de la vie universelle.
- Cause, concept donné par la succession des mouvements.
- Qualité, concept de l’être, en tant que doué de propriétés tendantielles, vertus ou facultés.
- Verbe, signe de l’action, du mouvement, de la vie.
- Art, réalisation du beau (concept de qualité) par l’industrie.
- Commerce, circulation des richesses, vie de la société.
- IIIe colonne.
- Esprit, principe impassible, inactif, voyant, comparant, dirigeant, unifiant.
- Liberté, nom propre de la conscience ou du moi : faculté d’unir synthétiquement les représentations. (Le libre arbitre, faculté de choisir entre deux déterminations, résulte de l’union de l’activité et de la liberté.)
On peut appliquer à ce tableau toutes les observations exposées dans le texte. Plus bas (§ vii), nous montrerons comment tous les concepts, sans excepter ceux d’espace et de temps, sont donnés dans la série.