Oh ! non, monsieur, toute la faute était à moi ! Mais depuis que Louise a entrepris mon éducation…
Ah ! Louise a entrepris…
Oui, monsieur. Elle m’a dit comme ça : Vois-tu, Jean, tu impatientes notre maître avec ta bêtise, faut te forcer l’esprit pour lui complaire, faut apprendre ! Moi, j’ai appris à seule fin de t’enseigner, et je vais t’enseigner bien vite, du temps que monsieur n’y est pas.
Alors,… selon toi, elle ne s’est donné la peine d’apprendre qu’à ton intention ?
Oui, monsieur, c’est comme je vous le dis.
Elle est, ma foi, bien bonne !
Oh ! oui, monsieur, elle est diantrement bonne, c’est la vérité !
Et moi qui attribuais ce beau zèle à son dévouement pour moi !… Mais c’est pour l’encourager, ce qu’elle lui a dit là… Au fond, elle ne songeait qu’à le rendre moins impatientant pour moi ; c’était encore une manière de me servir. Excellente fille ! (Haut.) Voyons, que t’a-t-elle appris. Mlle Louise ?
La Louise ? Elle m’a commencé par le commencement, par les…
Par les granites ?
Oui, monsieur.
Eh bien ! qu’est-ce que le granit ?
Ce que c’est, ce que c’est ! c’est ce qu’on place au commencement des livres et au numéro 1 sur les rayons. C’est les montagnes du côté de Saint-Pierre.
Bien ! Après ? Cela se compose de…
Ça se compose de,… ça se compose de… trois choses qui sont le…