G. Salicis, notice nécrologique, 1889-II, 638.
Le matériel d’enseignement, les livres et les registres scolaires gens les écoles publiques, 1890-I, 193.
Quelques vues pédagogiques à transporter de l’enseignement secondaire dans les écoles normales, 1890-II, 315.
La première inspectrice primaire, 1890-II, 346.
La lecture dans les écoles normales, à l’occasion de la liste triennale des auteurs pur le brevet supérieur, 1890-II, 400.
L’indépendance de l’Université, à propos du livre L’État et l’Université de M. Adrien Dupuy, 1890-II, 493
Le livre d’or d’un moraliste (Lectures variées de M. Paul Janet), 1891-I, 14.
La statistique de l’instruction primaire au Congrès de Vienne, (sept.-oct. 1891), 1891-II, 289.
Les quatrains de Pibrac, 1892-I, 340.
À travers l’Évangile, homélies et discours, du R. P. Paul Lallemand B, 1882-I, 365.
Une petite galerie de l’histoire de l’art à l’école normale, 1892-I, 422.
Une école de ciselure, de M. Henri Bouilhet, B, 1892-I, 552.
La politesse, lettres à un jeune instituteur, de M. J. Sion, B, 1892-II, 75.
Compte-rendu de la Société de la bibliothèque populaire de Versailles, B, 1892-IX, 182.
Quelques échos des distributions de prix, 1892-II, 193.
Journal d’une petite écolière, de Mlle Claire Nectoux, B, 1892-II, 358.
Lettre à M. Léon Bourgeois, ministre de l'instruction publique {introduction à la Correspondance générale de l’instruction primaire), 1892-II, 397.
Petite géographie méthodique de la France en vers artificiels, de l’abbé Flèche, B, 1892-II, 457.
Burat (É.), Tableaux logarithmiques à cinq décimales, de M. Vattier, B, 1884-I, 568.
Burdeau (A.). — La pédagogie révolutionnaire, de M. Georges Dumesnil, B, 1885-II, 69.
Extrait d’un discours de distribution de prix prononcé au lycée Louis-le-Grand ; la philosophie est-elle opposée au patriotisme ? 1885-II, 261.
C. — Conseils à un maître sur la manière d’étudier avec fruit, 1882-I, 528.
Cadet (Ernest). — Vœux des Conseils généraux en ce qui concerne le service de l’enseignement primaire, session de 1885, 1886-II, 423.
Histoire d’une bibliothèque, notes et souvenirs, 1887-I, 133.
Le travail des enfants dans les manufactures et l’obligation scolaire, 1887-I, 342.
Le jardin botanique de l’école primaire rurale, 1888-I, 151.
Entretiens familiers sur l’administration de notre pays : le budget communal, de M. E. Trigent-Geneste, B, 1890-I, 465.
L’enquête nécessaire (sur l’instruction des conscrits), 1890-II, 154.
Cadet (Félix). — L’exposition scolaire de la Suisse, 1878-II, 99.
Lettres sur la pédagogie, 1879-II, 541 ; 1880-I, 1, 109, 217, 327, 433 ; 1881-II, 481 ; 1882-I, 241, 372.
Lettre au directeur de la Revue, 1880-II, 1.
Rollin et le Traité des études, 1882-Ï, 602.
Éléments d’histoire littéraire (littérature française), de M. René Doumic, B, 1888-I, 265 ; Erratum, 480.
Caill (Antony}. — La question des vacances scolaires, extrait d’une conférence faite au cercle Saint-Simon, 1891-II, 340.
Caïre. — Observation sur l’emploi du livre, 1886-I, 445.
Lettre sur les bibliothèques pédagogiques, 1891-I, 150.
Cantier. — L’éducation pédagogique des élèves-maîtres, 1883-I, 32.
Carnot (Sadi). — Discours prononcé à la cérémonie du centenaire de la Révolution, à Versailles, le 5 mai 1889, 1889-I, 385.
Carré (I). — Les petites écoles de Port-Royal, 1883-I, 97 ; 1883-II, 97.
La préface des « Billets que Cicéron a escrit, etc. », de Thomas Guyot, 1884-II, 50.