régulièrement la statistique générale de l’instruction dans notre pays, qui fasse venir des pays étrangers, rassemble et mette à la portée des hommes studieux les livres d’école, les objets du matériel, les comptes rendus, les statistiques et documents publics ou privés de l’éducation. L’administration actuelle de l’instruction publique a commencé, il est vrai, à exécuter une partie de ce plan en faisant rédiger une statistique de l’enseignement, comme l’avait déjà fait M. Duruy ; elle désire faire plus encore. Espérons que là France ne restera pas en arrière de l’Amérique dans la création d’un établissement pour lequel la centralisation donne des facilités particulières.
(La suite prochainement).
Membre de l’Institut.
LA NOMINATION DES INSTITUTEURS.
Des informations autorisées permettent de croire que la Commission législative présidée par M. Paul Bert ne tardera pas à déposer son rapport sur les mesures devenues nécessaires pour adapter à nos institutions républicaines la loi d’enseignement du 45 mars 4850. La question de la nomination des instituteurs et institutrices est l’une des plus graves que cette Commission ait eu à examiner. M. le Ministre actuel de l’instruction publique s’était déjà préoccupé de la question dont il s’agit, et de l’urgence de rendre à l’autorité universitaire ‘une action efficace sur les maîtres. La Commission est d’accord avec le Ministre sur ce point ; elle en diffère par la désignation de l’agent à q i le droit de nomination serait confié. Pour le Ministre, ce serait le recteur ; pour la Commission, ce serait un
