sent par se retrouver dans l’ordre primitif sur un rang de flanc.
Pendant l’exécution, l’alignement et les distances doivent être scrupuleusement observés. L’alignement doit surtout être maintenu lorsque les élèves et les rangs se rencontrent et se réunissent. La distance entre les élèves et entre les rangs qui se suivent par 2, 4, etc. doit être de 1, 2, 4 pas, etc.
Article III.
Mouvements et changement de formation des rangs.
119. Plusieurs rangs réunis forment un corps divisé en rangs. Ce corps de rangs est en ligne, si l’étendue du front est prépondérante ; il est en colonne, si, outre l’étendue du front, la profondeur est suffisamment prononcée, c’est-à-dire s’il y a un certain nombre de rangs de front les uns derrière les autres ou un certain nombre de rangs de flanc les uns à côté des autres, pour justifier cette dénomination.
120. Si le maître ne numérote pas lui-même les rangs, il commande :
Numérotez les rangs !
(Nummerirt die Beihen !)
