Par ses études de médecine, il avait été amené à concevoir un cours d’anatomie comparée et de physiologie comparée, dont il n’a esquissé que quelques parties, avec peu de régularité et de méthode. C’est dans trois de ses Discours sur l’anatomie qu’on peut recueillir une idée de ses projets. Il comptait étudier les principales fonctions au nombre de neuf : ostéologie, irritabilité, circulation, sensibilité, respiration, digestion, sécrétions, génération et nutrition. Il n’a pu réaliser ce plan, qui n’est pas très bien ordonné, et les quelques traits que nous conserve le Tableau de son cours ne le font que médiocrement connaître. Il n’est guère présumable qu’un tel cours, s’il eût été professé, eût pu être très utile. (Œuvres de Vicq d’Azir, tome IV, p. 42 et suiv., et article de Cuvier dans la Biographie universelle de Michaud.)
Le génie de Bichat était assez puissant, pour qu’on pût tout attendre de lui ; mais, frappé par une mort prématurée, à 31 ans à peine (1802), il n’a laissé qu’un ouvrage durable, son Anatomie générale, et des regrets, qui ne sont pas encore éteints. Lui, sans
