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DE L’HOMME,

voir les rouages et les machines placés le long de son rivage ; il laisse le surplus des eaux suivre leurs cours et se perdre dans des marais. Il ne faut donc pareillement détourner du sentiment total de l’amour de soi que la partie propre à mettre en action l’égale aptitude que tous les homme ont à l’esprit. Cette partie est moins considérable qu’on ne le pense. Consulte-t-on sur ce point l’expérience ? elle nous apprend que la crainte de la férule, du fouet, ou d’une punition encore plus légere, suffit pour douer l’enfant de l’attention qu’exige l’étude et de la lecture et des langues (79). Or, cette espece d’attention est ou la plus ou du moins une des plus pénibles et des plus fatigantes[1]

  1. Si l’étude de leur propre langue paroît en général moins pénible aux enfants