autographes de l’abbé de l’Épée, de Sicard, de Bébian, ancien censeur des études, des médailles et des diplômes d’honneur décernés à l’institution pour sa participation à des expositions françaises, enfin des listes rappelant les noms des bienfaiteurs de la maison[1], de ses directeurs, censeurs, économes, médecins, aumôniers, professeurs. Cette galerie historique est donc un complément utile de l’éducation des sourds-muets, en même temps qu’une collection artistique ; c’est une œuvre morale qui leur apprend à connaître et à aimer leurs bienfaiteurs.
Depuis quelques mois, la galerie historique a un conservateur, c’est 1 érudit bienfaisant que nous avons cité plusieurs fois, M. Théophile Denis. Il va rendre ainsi de nouveaux services, et des services tout désintéressés, à une maison qui a fait l’objet de plusieurs de ses savans écrits. Il lui a déjà donné de riches collections d’une grande valeur historique ou artistique, qu’il avait mis bien des années à recueillir.
Le musée scolaire est un des principaux instrumens de l’éducation des sourds-muets. A propos de l’enseignement de la parole, nous avons déjà indiqué le rôle considérable de ce musée. Il est très intéressant et très riche. Des armoires vitrées renferment des collections de minéraux, de végétaux (feuilles, fleurs, fruits, légumes), d’animaux empaillés (mammifères, oiseaux, reptiles, poissons), d’insectes, d’animaux en caoutchouc ; des images représentant des outils, des travaux, tels que la fenaison, la moisson, la vendange, des figures géométriques en bois, des mappemondes, des sphères, des poids et mesures, des ustensiles en bois (vaisselle, mobilier, objets de toilette), des armes de toute sorte. On y trouve un appartement tout entier avec ses meubles : les objets exposés sont à l’échelle, c’est-à-dire proportionnés entre eux. C’est aussi un des mérites de deux belles réductions de navires, le cuirassé le Friedland, don du ministre de la marine, et le paquebot Eugène Péreire, don de M. Eugène Péreire, président de la Compagnie transatlantique et membre de la commission consultative de l’institution. Quelques instrumens de physique, une boussole, une machine électrique, des pièces d’Auzou, sont destinés à l’instruction des jeunes maîtres.
Une bibliothèque pédagogique, annexe du musée scolaire,
- ↑ La place nous manque pour énumérer tous ces bienfaiteurs, ainsi que les visiteurs illustres qu’a reçus la maison depuis le pape Pie VII en 1805, le roi Charles X, (1828), la reine Marie-Amélie (1832), le duc et la duchesse d’Orléans (1837), l’empereur Napoléon et l’impératrice Eugénie (1866), l’empereur du Brésil (1872), jusqu’à Gambetta (1881) et beaucoup d’autres notabilités de la politique, des lettres et des sciences. La maison est ouverte au public un jour par semaine.
