Discussion Livre:Bergerat - Souvenirs d’un enfant de Paris, vol. 1, 1911, 3e mille.djvu

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Transcription avec correction des coquilles (au sens de l’époque de l’édition)

Accentuation des majuscules.

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Modernisations orthographiques 

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Modifications 

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Corrections[modifier]

Les informations relatives aux pages (numéro, libellé) correspondent à ceux de la balise <pagelist/> provenant de l’index.

Page 1 :Correction  : « Second Empire » → « second Empire » (coquille : harmonisation du texte)
Page 10 :Correction  : « avaient » → « avait » (coquille : accord du verbe avec le sujet, soit vol)
Page 17 :Correction  : « fleuri » → « fleurie » (coquille : barbe fleurie est une expression consacrée)
Page 35 :Correction  : « lettré, » → « lettré. » (coquille : ponctuation erronée pour la fin d'un paragraphe)
Correction  : « v (suivi d'un vide) » → « vers » (coquille : facsimilé illisible à cet endroit)
Page 39 :Correction  : « y » → « n’y » (coquille : négation requise)
Correction  : « dénouement, » → « dénouement ? » (coquille : ponctuation erronée)
Page 45 :Correction  : « les les » → « les » (coquille : doublon)
Page 54 :Correction  : « éducation, » → « éducation. » (coquille : ponctuation erronée pour la fin d'un paragraphe)
Page 61 :Correction  : « diplomatique; » → « diplomatique : » (coquille : ponctuation erronée)
Correction  : « M… » → « M… ? » (coquille : ponctuation absente)
Page 66 :Correction  : « faisait » → « faisaient » (coquille : mauvais accord du verbe)
Page 70 :Correction  : « leurs » → « leur » (coquille : pronom personnel invariable devant le verbe)
Page 75 :Correction  : « aucune ponctuation » → « . » (coquille : ponctuation absente)
Page 80 :Correction  : « aucune ponctuation » → « . » (coquille : ponctuation absente)
Correction  : « . » → « : » (coquille : ponctuation erronée)
Page 106 :Correction  : « le » → « la » (coquille : accord de l’article avec trisyllabe, qui est du masculin)
Page 107 :Correction  : « Baudouin » → « Baudoüin » (coquille : nom de famille mal orthographié)
Page 108 :Correction  : « de-athlètes » → « des athlètes » (coquille : le terme de-athlètes, qui était coupé en fin de ligne, n'existe pas)
Page 112 :Correction  : « Deveria » → « Devéria » (coquille : nom de famille mal orthographié)
Page 115 :Correction  : « Cervantès » → « Cervantes » (coquille : nom de famille mal orthographié)
Page 119 :Correction  : (doute sur l’original) → « — » (coquille : absence du cadratin introduisant un dialogue)
Correction  : « où » → « ou » (coquille : usage inapproprié de l'adverbe)
Page 121 :Correction  : « gaiement. » → « gaiement : » (coquille : ponctuation erronée)
Page 122 :Correction  : « madame. » → « madame ? » (coquille : ponctuation erronée)
Page 125 :Correction  : « paille » → « faille » (coquille : sans faille, formule consacrée)
Page 127 :Correction  : « Champ de Mars » → « Champ-de-Mars » (coquille : harmonisation du texte)
Page 140 :Correction  : (doute sur l’original) → « ni » (coquille : mot manquant)
Page 142 :Correction  : « déracinés » ; » → « déracinés » ? » (coquille : ponctuation erronée après l'interrogation)
Page 158 :Correction  : « de d'urbanité » → « d'urbanité » (coquille : doublon)
Page 160 :Correction  : « Tarbé. » → « Tarbé : » (coquille : ponctuation erronée)
Page 180 :Correction  : « Marseillaises ? » → « Marseillaises ! » (coquille : ponctuation erronée)
Page 183 :Correction  : « Reischoffen » → « Reichshoffen » (coquille : nom de lieu mal orthographié)
Page 186 :Correction  : « gaîté » → « gaieté » (coquille : uniformisation de la graphie)
Page 190 :Correction  : « Franscisque » → « Francisque » (coquille : prénom mal orthographié)
Page 195 :Correction  : « vice versa » → « vice versa » (coquille : autres occurrences sans italique)
Page 206 :Correction  : « encore: » → « encore, » (coquille : ponctuation erronée)
Page 210 :Correction  : « bé !… cas ?… sine ! » → « bé !… cas !… sine ! » (coquille : ponctuation erronée après « cas », compte tenu des deux autres points d’exclamation utilisés pour les deux autres parties du mot et de la fin de la phrase)
Page 224 :Correction  : « chiffre » → « chiffrent » (coquille : accord du verbe avec les sujets qui suivent)
Page 231 :Correction  : « invitées, » → « invitées » (coquille : ponctuation erronée)
Page 243 :Correction  : « n’étais » → « n’était » (coquille : accord du verbe)
Page 250 :Correction  : « dépose. » → « dépose ? » (coquille : ponctuation erronée)
Page 256 :Correction  : « Versailles. » → « Versailles ? » (coquille : ponctuation erronée)
Page 268 :Correction  : « toscin » → « tocsin » (coquille : lettres inversées)
Page 273 :Correction  : « Arc-de-Triomphe » → « Arc de Triomphe » (coquille : uniformisation de la graphie)
Page 293 :Correction  : « mopendant » → « moi pendant » (coquille : le terme mopendant, qui était coupé en fin de ligne, n'existe pas)
Page 308 :Correction  : « emblait » → « semblait » (coquille : mot incomplet)
Page 333 :Correction  : « vice versa » → « vice versa » (coquille : autres occurrences sans italique)
Page 345 :Correction  : « eut » → « eurent » (coquille : accord du verbe avec les sujets qui suivent)
Page 369 :Correction  : « Longchamps » → « Longchamp » (coquille : uniformisation de la graphie)

Fac-similés[modifier]

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Vignettes :

ÉMILE BERGERAT SOUVENIRS d’un ENFANT DE PARIS — LES ANNÉES DE BOHÈME — TROISIÈME MILLE PARIS BIBLIOTHÈQUE-CHARPENTIER eugène fasquelle, éditeur 11, RUE DE GRENELLE, 11 1911

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SOUVENIRS D’UN ENFANT DE PARIS

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POÉSIE Poèmes de la Guerre de 1870-71 (Les Cuirassiers de Reichshoffen ; Le Maître d’école, etc.). La Lyre comique. La Lyre brisée. Ballades et Sonnets (Eug. Fasquelle, éditeur). THÉÂTRE Théâtre complet ; 6 volumes : I. —  Une Amie, Père et Mari, Ange Bosani, Séparés de corps, Le Nom. II. —  Herminie, Flore de Frileuse, Enguerrande. III. —  La Nuit Bergamasque, Myrane, Le Premier Baiser, Le Capitaine Fracasse. IV. —  Manon Roland, Plus que Reine. V. —  La Pompadour, Le Capitaine Blomet. VI. —  La Fontaine de Jouvence, Petite Mère, Le Combat de Cerfs. Théâtre en vers : Enguerrande, La Nuit Bergamasque, Le Capitaine Fracasse (Eug. Fasquelle, éditeur). Le Capitaine Fracasse, comédie héroïque en 5 actes et un prologue, en vers (Eug. Fasquelle, éditeur). ROMANS ET CONTES Le Faublas malgré lui. Le Petit Moreau. Le Viol. Le Chèque, ou Éliane. La Vierge. Le Cruel Vatenguerre (Première partie). Bébé et Cie, contes. Contes de Caliban (Eug. Fasquelle, éditeur). DIVERS — CRITIQUE — VOYAGES Théophile Gautier, Entretiens. Préface d’Edmond de Goncourt (Eug. Fasquelle, éditeur). Paul Baudry à l’Opéra. La Chasse au mouflon. L’Amour en République. Vie et Aventures de Caliban. Mes Moulins. Le Livre de Caliban. Préface d’Alexandre Dumas. Figarismes de Caliban. Le Rire de Caliban. Préface d’Alphonse Daudet (Eug. Fasquelle, éditeur). Chroniques de l’Homme masqué. Préface de Jules Vallès. Les Soirées de Calibangrève.

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ÉMILE BERGERAT SOUVENIRS D’UN ENFANT DE PARIS — LES ANNÉES DE BOHÈME — TROISIÈME MILLE PARIS BIBLIOTHÈQUE-CHARPENTIER EUGÈNE FASQUELLE, ÉDITEUR 11, RUE DE GRENELLE, 11 1911 Tous droits réservés

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AUX LECTEURS L’automne venu, le philosophe ramasse les feuilles mortes de son jardin. Sous les dents du râteau bruissant qu’il tire à reculons, il les amoncelle par petits tas mordorés aux coins des allées familières dont elles ont été la parure. Au souffle du vent, perfide complice, quelques-unes se révoltent encore et tentent de remonter à la branche où elles ombrageaient des nids d’amour, vides à jamais et, comme elles, desséchés. Les autres se résignent au sort universel des choses et des êtres. Mourir, pourrir. Elles redeviendront de la matière végétale, du terreau de choix tout au plus, dont l’humus vivifiera les jeunes arbustes de l’année prochaine que le philosophe ne verra pas fleurir peut-être. Et voilà pourquoi, passé soixante ans, on écrit ses Souvenirs. Question d’engrais. Je ratisse mes feuilles mortes. É. B.

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AVERTISSEMENT DE LA NOUVELLE ÉDITION Déférant à des scrupules de famille auxquels je suis plus sensible que personne, j’ai volontiers retranché de cette nouvelle édition deux chapitres des premières. Il ne m’était point d’ailleurs malaisé de les remplacer, au gré des lecteurs, par deux autres inédits, d’intérêt équivalent au moins, s’il en est dans ces « Souvenirs » d’un homme qui n’a jamais été et voulu être qu’un artiste. Il est peut-être impossible, au plus optimiste même, d’écrire ses Mémoires, non seulement sans mentir, mais en mentant, et le genre se condamne, par l’erreur philosophique de sa recherche. Il met le réel dans la convention de l’histoire, il extrait l’homme de la figure reçue, il le « déconsacre » pour ainsi dire, de telle sorte que plus le mémorialiste est sincère, plus il nuit à cette sainte illusion de la vie sans laquelle le plus courageux ne resterait pas une heure sur la terre. Reste cette lâcheté de ne causer que d’outre-tombe, avec la voix posthume des revenants, auxquels il n’y a plus qu’amen à répondre. Je n’aime guère ce bruit de chaînes au fond du corridor. Il n’a jamais guidé

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personne dans la recherche du trésor de la vérité, d’abord parce qu’il n’y a pas de trésor de la vérité, et ensuite, parce que la langue que parlent ces fantômes n’est déjà plus entendue par les nouveaux coureurs de torches. Alors ? Alors le mieux est, je crois, de suivre le convoi de son temps en sonnant sa sonnette, le moins mélancoliquement possible et son vieux bouquet à la boutonnière. Émile Bergerat.

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PREMIÈRE PARTIE I MON V. H. Les tours de Notre-Dame étaient l’H de son nom. auguste vacquerie. V. H., c’est Victor Hugo. D’un écrivain français, ayant débuté sous le Second Empire, on n’attend pas des souvenirs plus intéressants que ceux qu’il peut avoir sur ce poète des poètes du dix-neuvième siècle. Ab Jove principium. Nous l’appelions : Le Père. Chacun de nous a eu « son » V. H., conforme à la sensation proprement reçue, soit du commerce de l’homme, soit du coup de foudre de sa gloire. Voici donc le « mien », tel qu’il vibre dans ma mémoire. À l’époque où nous sommes, « dépourvue, comme disait Flaubert, de tout sens hiérarchique » et passionnément irrespectueuse, il n’est pas aisé

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d’expliquer aux jeunes le fanatisme que, de 1860 à 1870, l’exilé de Guernesey inspirait aux intellectuels de ma génération. Je ne lui vois de comparable que le culte napoléonien, sous la Restauration, chez les demi-soldes. Je me rappelle qu’au lycée Charlemagne, où je terminais mes études, en 1864, nous agitions gravement le projet d’aller l’arracher de son roc anglais, autre Sainte-Hélène, et de le ramener sur le pavois à la tribune de l’Assemblée nationale. Il m’a avoué plus tard qu’il ne nous aurait pas suivis, d’abord parce qu’il était tenu par son serment fameux (Et s’il n’en reste qu’un, je serai celui-là) et ensuite parce qu’il avait mieux à faire. Évidemment. Mais telle était notre politique, celle de nos vingt ans, faite d’enthousiasme et d’illusions, qui sait, la bonne peut-être ? Un étrange lycée vraiment que ce collège aux quatre pensions de la rue Saint-Antoine ! Je dois m’y reporter pour vous faire comprendre « mon » V. H., né en moi du milieu influent où je m’ouvrais aux connaissances humaines. Il peut être documentaire d’ailleurs, pour les historiographes futurs de la Démocratie, d’établir, sur le témoignage de l’un de ses vétérans, comment s’en formaient les conscrits, à la fin du régime d’aventure dont un Jérémie prophétisa dix-huit ans le désastre. Des quatre lycées de Paris, celui qui porte le nom de « l’Empereur à la barbe fleurie » a toujours été, et traditionnellement, un foyer de libéralisme. De mon temps, il flambait d’opposition. Il recrutait d’ailleurs la plupart de ses élèves dans cette petite bourgeoisie frondeuse, joviale, folle des libelles, qui venait de jeter Rochefort aux mollets des gens du

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Coup d’État. Le prolétariat y était représenté par quelques boursiers et tout y était de roture. Aussi dans cette pépinière d’âmes, n’en avions-nous que pour les ennemis déclarés de l’Empire et, entre tous, pour le flagellateur sublime dont le verbe leur jetait le mot d’ordre, à travers l’espace, sur le vent de la mer. Que de fois, à la pension Favart, qui fut la mienne, debout sur le banc de pierre de la cour de récréation n’ai-je pas déclamé devant mes camarades groupés les strophes vengeresses de ces Châtiments dont un exemplaire m’avait été prêté par l’aumônier lui-même ! Oui, l’aumônier, et Dieu sait pourtant si, avec nous, sa fonction sacerdotale était une sinécure ! Mais, lui aussi, il était hugolâtre. Tout le monde l’était, à Favart, jusqu’au portier. Lorsque j’avais terminé l’ode au milieu des hurrahs, j’arrachais d’un geste héroïque les feuilles d’un vieil arbre de Judée qui ombrageait le banc et, tel Camille Desmoulins au Palais-Royal, je les semais à poignées sur l’auditoire en vociférant : À Guernesey !… comme il avait crié : À la Bastille ! Les surveillants feignaient de ne rien voir ni entendre, ou s’ils intervenaient, c’était pour achever la strophe. Alors, ouvrant la porte de son cabinet, le directeur de l’institution, gros homme bénin et toujours en sueur, s’élançait le mouchoir à la main, et s’affalait sous l’arbre de Judée. — Mes enfants, pleurait-il, vous voulez donc faire fermer ma boîte !… Mais comme il était poète lui-même et portait même le nom de David, le harpiste de Saül, nous le couronnions de feuilles tressées, et nous le hissions

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à son tour sur le banc de pierre, d’où il nous récitait son chef-d’œuvre, un hymne… à qui ?… à Victor Hugo !… C’est ainsi qu’aux jours radieux de ma jeunesse, si lointains déjà et si proches, le bouddhisme hugolâtre avait, dans un vieil hôtel du Marais transformé en pensionnat carolingien, son collège de derviches tourneurs, hurleurs et mangeurs de feu. Le voisinage de la maison historique où le grand homme avait tenu, en 1830, son lit de justice romantique, localisait notre foi et lui donnait un temple. Quand, le dimanche, nous avions adoré au soleil couchant l’H majuscule et symbolique des tours de Notre-Dame et dûment constaté qu’il « embêtait l’Empire », nous nous retrouvions, place Royale, devant cette maison de Marion Delorme — alors occupée par l’une des quatre pensions du lycée, et devenue aujourd’hui, grâce à la piété de Paul Meurice, le musée de l’art du maître et de sa gloire — et nous y attendions l’heure de la rentrée au « bahut ». C’était là, derrière ces hautes fenêtres Louis-Treize, que sa voix avait parlé aux disciples de la première heure, les Théophile Gautier, les deux Alfred — Vigny et Musset — les deux Deschamps, Nodier, Méry, Gozlan, George Sand, tous ceux de l’initiation ! Il s’était accoudé sur les balustres de ce balcon pour contempler les étoiles semées comme des vers luisants dans le feuillage. Il s’était promené, pensif, sous les arcades dont les piliers lourds et bas, profilés par la lune, découpaient un cloître sur les dalles. Sans doute, fantôme vivant, il y « revenait » encore par la pensée, là-bas, de son belvédère sinaïque de Marine Terrace. Il était au milieu de nous comme le Christ ressuscité entre les

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pèlerins d’Emmaüs… C’était lui qui tournait à l’angle de… Mais, je m’arrête, car je vous entends rire. Hommes de 1910, vous êtes clos ou rebelles à un fétichisme périmé dont la chère folie est, comme disent les magistrats, classée. L’hugolâtrie, c’est une vieille lune, que dis-je, une neige d’antan : il n’en reste de flocons qu’à nos cheveux blancs. Oui, je le sais. Laudator temporis acti. « Papa, tu dates ! » me disent mes propres enfants, quand j’ouvre devant eux ce coffret de ma mémoire, et ils s’envolent sur leurs pneus, loin du ratisseur de feuilles mortes. Tant pis, nous étions heureux de croire, place Royale, et quand neuf heures sonnaient à l’église Saint-Paul, nous rentrions bras dessus bras dessous dans la pépinière, plus zélés que jamais pour l’œuvre de liberté. Il faut bien dire que l’ardeur du lycée rouge était singulièrement attisée par trois répétiteurs, assez extraordinaires, dont l’enseignement eût républicanisé Denys de Syracuse. Je vous demande la permission de vous les silhouetter en quelques lignes, très brèves. — Dans nos collèges parisiens, le répétiteur est presque toujours un professeur libre, de haute valeur et hors cadres, qui, titré et gradé comme les maîtres réguliers de la carrière pédagogique, se borne à les doubler dans leur besogne officielle d’instruction et « répète » — d’où son nom — la leçon quotidienne des classes. Or, le dieu des poètes avait voulu que les nôtres fussent des universitaires dégommés ou démissionnaires du Coup d’État et dont

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