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Livre:Revue pédagogique, second semestre, 1910.djvu

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JournalRevue pédagogique Voir l'entité sur Wikidata
Volume57, second semestre 1910
AuteurCollectif
Maison d’éditionLibrairie Ch. Delagrave
Lieu d’éditionParis
Année d’édition1910
BibliothèqueHathi Trust
Fac-similésdjvu
AvancementÀ corriger
SérieTables générales : 1878-1892

1878 : 1, 2 — 1879 : 3, 4 — 1880 : 5, 6 — 1881 : 7, 8 — 1882 : 9 ;

Nouvelle série : 1882 : 1 — 1883 : 2, 3 — 1884 : 4, 5 — 1885 : 6, 7 — 1886 : 8, 9 — 1887 : 10, 11 — 1888 : 12, 13 — 1889 : 14, 15 — 1890 : 16, 17 — 1891 : 18, 19 — 1892 : 20, 21 — 1893 : 22, 23 — 1894 : 24, 25 — 1895 : 26, 27 — 1896 : 28, 29 — 1897 : 30-31 — 1898 : 32, 33 — 1899 : 34, 35 — 1900 : 36, 37 — 1901 : 38, 39 — 1902 : 40, 41 — 1903 : 42, 43 — 1904 : 44, 45 — 1905 : 46, 47 — 1906 : 48, 49 — 1907 : 50, 51 — 1908 : 52, 53 — 1909 : 54, 55 — 1910 : 56, 57 — 1911 : 58, 59 — 1912 : 60, 61 — 1913 : 62, 63 — 1914 : 64, 65 — 1915 : 66, 67 — 1916 : 68, 69 — 1917 : 70, 71 — 1918 : 72, 73 — 1919 : 74-75 — 1920 : 76-77 — 1921 : 78-79 — 1922 : 80, 81 — 1923 : 82, 83 — 1924 : 84, 85 — 1925 : 86-87 — 1926 : 88, 89


Nouvel intitulé : L’Enseignement public, Revue pédagogique

1927 : 90, 91

Pages

- - - - - - - - som07 ? ft imp. gt - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 TDM TDM TDM - - - - - - - -
TABLE DES MATIÈRES
DU TOME LVII

L’École sur mesure, Charles Chabot 
 1
Anciens et modernes dans l’enseignement secondaire, Francisque Vial 
 23
Que nous enseigne Molière dans les « Précieuses ridicules » et les « Femmes savantes » ? Henri Potez 
 42
Les lettres de Pécaut à Gréard (dernier article), Felix Hémon 
 58
Le Monument de Pasteur à l’École normale (Discours prononcé par M. Jules Tannery, sous-directeur de l’École normale) 
 66
L’esprit critique et le respect (Discours prononcé à la distribution des prix du lycée Condorcet par M. Bellin, professeur de philosophie) 
 101
Berthelot philosophe et éducateur (Conférence faite à l’école normale d’Auteuil), Lucien Poincaré 
 112
La langue internationale. Langues artificielles et langues naturelles, Albert Dauzat 
 130
Un écrivain de demain : Paolo Arcari, Paul Hazard 
 145
Deux projets de loi sur l’instruction primaire en Italie, Charles Dejob 
 161
Une page d’histoire (Discours prononcé par M. Raymond Poincaré aux fêtes commémoratives du Combat de Mars-la-Tour) 
 172
Une femme moraliste au xviiie siècle : Mme de Puisieux, Maurice Pellisson 
 201
L’enseignement primaire à l’Exposition de Bruxelles (1er article), Maurice Roger 
 219
L’École (Discours prononcé par M. Ernest Lavisse à la distribution des prix des écoles du Nouvion-en-Thiérache) 
 244
L’influence française en Russie au xviiie siècle, André Lirondelle 
 252
Un directeur d’école normale : Léon Chauvin (Discours prononcé par M. A. Aubin, inspecteur d’académie, à la fête du 25e anniversaire de l’école normale d’Angoulême) 
 275
Les idées morales de George Eliot, Louis Chaffurin 
 293
Le péril de l’enseignement secondaire, Charles Chabot 
 301
Le IIIe Congrès international de l’éducation populaire, Édouard Petit 
 315
L’enseignement primaire à l’Exposition de Bruxelles (2e article), Maurice Roger 
 333
L’esprit scientifique, Paul Janet 
 363
La transformation de Paris sous le second Empire (À propos d’une Exposition), Georges Weulersse 
 367
Discours prononcé par M. Maurice Faure, Ministre de l’Instruction publique, à la cérémonie d’inauguration du monument Jules Ferry 
 401
Un pédagogue politique : Vincenzo Cuoco, Paul Hazard 
 408
L’enseignement professionnel au XXXe Congres de la Ligue de l’Enseignement, J. Baudrillard 
 447
L’enseignement post-scolaire dans quelques États de l’Allemagne, Filhol (Extrait d’un rapport au Ministre de l’Instruction publique) 
 460
L’école et la région, Edmond Blanguernon 
 476
L’enseignement de l’histoire régionale 
 488
Lecture et Collégiens (Enquête auprès des maîtres), G. Lefèvre 
 501
À propos d’un livre sur la Suède, Ernest Dupuy 
 513
La fréquentation scolaire en Suisse, Ch. Jacquiau 
 527
L’enseignement du français dans un collège américain, Valentine Puthod 
 539
Le IIIe Congrès international d’hygiène scolaire, L. Malapert 
 451
Chronique de l’Enseignement primaire en France.

Bibliothèque. Office et Musée de l’Enseignement public (Musée pédagogique). Compte rendu de l’exercice 1909-1910, p. 72. — Sujets de compositions donnés à l’examen du certificat d’aptitude au professorut des Ecoles normales et des Écoles primaires supérieures, ordre des sciences appliquées (Session de juin 1910), p. 76. — Texte de l’épreuve écrite du certificat d’aptitude à l’enseignement du truvail manuel (Session du 20 juin 1919), p. 80. — Sujets de compositions donnés à l’examen du certificat d’aptitude à l’enseignement de l’agriculture (Session de 1910), p. 82. — Le concours de chansons, p. 82. — Réforme de la nomenclature grammaticale, p. 380. — Examen du certificat d’aptitude à l’enseignement des enfants unrriérés, p. 4384. — Certificat d’aptitude à l’enseignement des langues vivantes dans les Écoles normales. Sujets de composition donnés à la session d’examen de 1910 (aspirants et uspirantes), p. 3N4. — A de petits paysuns, p. 388. — Société de préservation contre la tuberculose, p. 390. — Cours de législation et d’administration scolaires du Musée pédagogique, p. 390. — Rapport sur la session de 1Y10 de l’examen du certificat d’aptitude à l’enseignement de l’agriculture, p. 562. — L’enseignement de la réométrie, p. 566. — Certificat d’aptitude à l’inspection des Ecoles primaires. Sujets de compositions donnés à Îa session de 1410, p. 567. — Certificat d’aptitude à l’inspection des écoles maternelles. Sujets de compositions donnés à Ja session de 1910, p. 567. — Examen du certificat d’aptitude à l’enseignement des enfants arriérés, p. 568. — L’enseignement antialcoolique, p. 568. — Congrès de la mission Jaïque francuise, p. 570.

À travers les périodiques étrangers, p. 84, 140, 571.

Revue de la Presse, p. 191, 391.

Bibliographie.

La morale de l’éducation, par Paul Adam : L’individu et les diplômes, par Abel Faure {Francisque Viuli, p. 92. — De l’école à la cité, par Fdouard l’etét (Mi, p. 95. — La crise de l’œuvre post-scolaire francaise, par A.-J, Soulel : M. P.), p. 8. — L’école et la famille, pur D. Gurnaud (M. P., p. UN. — Eléments d’orthophonie à l’usage de tous les éducateurs, par A. Herlin (A. G.), p. 100, — Conseils aux instituteurs sur les nouveaux programmes de l’enseignement du dessin, par Edmond Pottier (M. P.), p. 100, — La vie du langage, par Albert Danzal (M. Roger), p. 194. —

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