et ceci étant multiplié par qui et le coté droit de la figure, il vient
pour le rectangle, duquel il faut ôter un espace qui soit au carré de comme le côté droit est au traversant, et ce carré de est
qu’il faut diviser par et multiplier par à cause que ces termes expliquent la proportion qui et entre le côté traversant et le droit, et il vient
ce qu’il faut ôter du rectangle précèdent, et on trouve
pour le carré de qui par conséquent et une ligne appliquée par ordre dans une ellipse, ou dans un cercle, au segment du diamètre
Et si on veut expliquer toutes les quantités données par nombres, en faisant par exemple et que l’angle soit de degrés ; et enfin que le rectangle des deux et soit égal au rectangle des deux autres et