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Chapitre | III. Recherches de laboratoire. Influence des pauses de repos sur le travail intellectuel |
— | IV. Recherches de laboratoire. Influence du travail intellectuel sur les temps de réaction, sur la vitesse des additions et sur la mémoire des chiffres |
— | V. Expériences dans les écoles. Méthode des dictées |
— | VI. Expériences dans les écoles. Méthode des calculs |
— | VII. Expériences dans les écoles. Méthode de la mémoire des chiffres et méthode d’Ebbinghaus. |
— | VIII. Méthode de la sensibilité tactile |
— | IX. Comparaison des différentes méthodes psychologiques pour étudier la fatigue. Résumé et conclusion |
evreux, imprimerie de charles hérissey