Aller au contenu

Livre:Brunot - Histoire de la langue française, des origines à 1900 — Tome 7.pdf

éléments Wikidata
La bibliothèque libre.

Pages

• livre II/A. Le Français et les collèges/chapitre 1. Les premières années du xviiie siècle (p.77-83)

• livre II/B. Le Français et les petites écoles (p.132-182)

INTRODUCTION,
.......... Page(s) .......... 1

LIVRE PREMIER LA VIE INTELLECTUELLE ET MORALE

CHAPITRE PREMIER LE FRANCAIS SEULE LANGUE LITTERAIRE
.......... Page(s) .......... 7
Le Latin comme langue écrite,
.......... Page(s) .......... 7
- Fin de la poésie latine,
.......... Page(s) .......... 8
- Fin de l'éloquence latine,
.......... Page(s) .......... 9

CHAPITRE II LE FRANCAIS ET LE DEVELOPPEMENT DES SCIENCES
.......... Page(s) .......... 12
Traditions et survivances,
.......... Page(s) .......... 12
- La diffusion des sciences. Cours et leçons,
.......... Page(s) .......... 13
- Les livres,
.......... Page(s) .......... 15
- La science et son rôle social,
.......... Page(s) .......... 16
- Conclusion,
.......... Page(s) .......... 18

CHAPITRE III DISPARITION DE LA LITTERATURE EN PATOIS
.......... Page(s) .......... 19
Des dialectes aux patois,
.......... Page(s) .......... 19
- En pays de langue d'oui,
.......... Page(s) .......... 19
- En pays franco-provençal,
.......... Page(s) .......... 21
- En pays de langue d'oc,
.......... Page(s) .......... 21
- Les oeuvres mixtes,
.......... Page(s) .......... 24

CHAPITRE IV LES PATOIS COMME OBJETS DE RECHERCHE
.......... Page(s) .......... 26
Les érudits,
.......... Page(s) .......... 26

CHAPITRE V LES PATOIS COMME LANGUES PARLEES
.......... Page(s) .......... 30
La force de l'habitude,
.......... Page(s) .......... 30
- Adaptation à la vie,
.......... Page(s) .......... 31

CHAPITRE VI LE DEVELOPPEMENT DE LA PRESSE ET LE FRANCAIS
.......... Page(s) .......... 34
Accroissement du nombre des publications,
.......... Page(s) .......... 34
- La presse,
.......... Page(s) .......... 35
- Les journaux scientifiques,
.......... Page(s) .......... 36
- Les journaux politiques,
.......... Page(s) .......... 37
- Les journaux techniques,
.......... Page(s) .......... 37
- Succès des journaux,
.......... Page(s) .......... 39

CHAPITRE VII BIBLIOTHEQUES ET CABINETS DE LECTURE
.......... Page(s) .......... 42
Lectures et lecteurs,
.......... Page(s) .......... 42
- Les chambres de lecture,
.......... Page(s) .......... 47

CHAPITRE VIII LA LECTURE AU VILLAGE
.......... Page(s) .......... 48
Les bibliothèques des paysans,
.......... Page(s) .......... 48

CHAPITRE IX LE THEATRE
.......... Page(s) .......... 53
Scènes et troupes,
.......... Page(s) .......... 53
- Le théâtre et la langue,
.......... Page(s) .......... 54

CHAPITRE X ACADEMIES
.......... Page(s) .......... 56
Les études de langue,
.......... Page(s) .......... 56
- La grammaire cède à l'érudition,
.......... Page(s) .......... 57
- Les occupations des Académies. Préférences pour les sciences,
.......... Page(s) .......... 58

CHAPITRE XI AUTRES SOCIETES
.......... Page(s) .......... 64
Les loges maçonniques,
.......... Page(s) .......... 64

CHAPITRE XII LA VIE RELIGIEUSE
.......... Page(s) .......... 66
L'Eglise et le latin,
.......... Page(s) .......... 66
- Les cultes privé et public,
.......... Page(s) .......... 67
- L'Eglise et les Patois,
.......... Page(s) .......... 67
- Attitude des autorités,
.......... Page(s) .......... 70

CHAPITRE XIII LES EXERCICES RELIGIEUX ET LA LANGUE FRANCAISE
.......... Page(s) .......... 73
I. Les sermons,
.......... Page(s) .......... 73
- II. Les catéchismes,
.......... Page(s) .......... 74
- III. Les prônes,
.......... Page(s) .......... 74
- IV. Les prières,
.......... Page(s) .......... 75
- V. Les cantiques,
.......... Page(s) .......... 75

LIVRE II L'EDUCATION

A. - LE FRANCAIS ET LES COLLEGES.

CHAPITRE PREMIER LES PREMIERES ANNEES DU XVIIIe SIECLE
Les réformateurs,
.......... Page(s) .......... 77
- Rollin,
.......... Page(s) .......... 78
- Les successeurs de Rollin. Quelques progrès,
.......... Page(s) .......... 81
- Opinions,
.......... Page(s) .......... 83
- Attitude des philosophes,
.......... Page(s) .......... 84
- Premières conséquences,
.......... Page(s) .......... 85
- Hors des Universités,
.......... Page(s) .......... 87
- Un enseignement sans latin,
.......... Page(s) .......... 88

CHAPITRE II APRES 1762
Les parlementaires et l'éducation,
.......... Page(s) .......... 90
- L'enquête parlementaire. Projets favorables au français,
.......... Page(s) .......... 91
- La Chalotais et Guyton de Morveau,
.......... Page(s) .......... 94
- Conversion de principe de la Faculté des Arts de Paris,
.......... Page(s) .......... 97
- Le Président Rolland et son œuvre,
.......... Page(s) .......... 99
- Applications,
.......... Page(s) .......... 100
- Formation des maîtres. L'agrégation,
.......... Page(s) .......... 100
- Les livres et les programmes,
.......... Page(s) .......... 101
- Les exercices publics,
.......... Page(s) .......... 102
- La classe en français. En philosophie,
.......... Page(s) .......... 103
- En grammaire et en humanités,
.......... Page(s) .......... 105

CHAPITRE III LE FRANCAIS ET LES COLLEGES A LA FIN DE L'ANCIEN REGIME
Tableau général,
.......... Page(s) .......... 106

CHAPITRE IV DANS LES FACULTES "SUPERIEURES"
Persistance des préjugés et des coutumes anciennes,
.......... Page(s) .......... 110
- Le Collège de France,
.......... Page(s) .......... 112

CHAPITRE V AUTRES TYPES D'EDUCATION
Educations privées,
.......... Page(s) .......... 114
- Les écoles militaires,
.......... Page(s) .......... 115
- Autres maisons,
.......... Page(s) .......... 117
- Les pensionnats,
.......... Page(s) .......... 118
- Effroi du clergé,
.......... Page(s) .......... 122

CHAPITRE VI A LA VEILLE DE LA REVOLUTION
Persistance du "vieux système gothique",
.......... Page(s) .......... 125
- Projets d'humanités françaises,
.......... Page(s) .......... 128
- Le dégoût de l'éducation traditionnelle,
.......... Page(s) .......... 129

B. - LE FRANCAIS ET LES PETITES ECOLES.

CHAPITRE PREMIER LES ECOLES
Le nombre des écoles,
.......... Page(s) .......... 132
- Les réalités. La fréquentation scolaire,
.......... Page(s) .......... 135
- Progrès,
.......... Page(s) .......... 137
- L'Etat contre l'Ecole,
.......... Page(s) .......... 138
- Les physiocrates. L'école pour tous. L'école d'Etat,
.......... Page(s) .......... 139
- Rôle bienfaisant de l'Eglise,
.......... Page(s) .......... 142
- Le souci de la langue,
.......... Page(s) .......... 144

CHAPITRE II LES MAITRES ET LES PROGRAMMES
Recrutement,
.......... Page(s) .......... 145
- Les fonctions des maîtres d'école,
.......... Page(s) .......... 146
- Leurs capacités,
.......... Page(s) .......... 147

CHAPITRE III L'ENSEIGNEMENT EN FRANCAIS. L'ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS
Une enquête expérimentale sur la pédagogie du français,
.......... Page(s) .......... 153
- Amélioration des livres,
.......... Page(s) .......... 155

CHAPITRE IV L'ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE
Le livre à l'école,
.......... Page(s) .......... 156
- Enseignement de la prononciation,
.......... Page(s) .......... 157
- Le vice essentiel de pratiques usuelles. La lecture en latin,
.......... Page(s) .......... 158
- Contre la lecture en latin,
.......... Page(s) .......... 159

CHAPITRE V L'ECRITURE
Les maîtres écrivains,
.......... Page(s) .......... 163
- Une académie d'écriture,
.......... Page(s) .......... 164
- Diffusion de l'enseignement de l'écriture,
.......... Page(s) .......... 165

CHAPITRE VI ECRITURE ET ORTHOGRAPHE
Comment l'orthographe s'introduisit,
.......... Page(s) .......... 168
- Valeur croissante d'une écriture correcte,
.......... Page(s) .......... 169
- L'orthographe et les femmes,
.......... Page(s) .......... 170

CHAPITRE VII ORTHOGRAPHE ET GRAMMAIRE
Rapports nécessaires,
.......... Page(s) .......... 173
- Les connaissances grammaticales à la fin du XVIIIe siècle,
.......... Page(s) .......... 175
- Les plaintes d'un professionnel,
.......... Page(s) .......... 179
CONCLUSION,
.......... Page(s) .......... 181

LIVRE III LA VIE MATERIELLE

A. - LA VIE ADMINISTRATIVE.
.......... Page(s) .......... 183
L'ignorance du français devenue une gêne et un danger,
.......... Page(s) .......... 183

B. - LE TRAVAIL.

CHAPITRE PREMIER L'INDUSTRIE
Usines et manufactures,
.......... Page(s) .......... 188
- Afflux d'ouvriers,
.......... Page(s) .......... 189

CHAPITRE II ALLEES ET VENUES
Main-d'oeuvre saisonnière,
.......... Page(s) .......... 191
- L'industrie à la campagne,
.......... Page(s) .......... 192

CHAPITRE III LE TOUR DE FRANCE
Dans les ateliers,
.......... Page(s) .......... 194
- Les argots des compagnons,
.......... Page(s) .......... 197
- Les compagnons et le français,
.......... Page(s) .......... 199

C. - COMMUNICATIONS ET DEPLACEMENTS.

CHAPITRE PREMIER REGARD EN ARRIERE
Jusqu'à Colbert,
.......... Page(s) .......... 202
- Colbert,
.......... Page(s) .......... 206

CHAPITRE II LES ROUTES DU XVIIIe SIECLE
Un nouvel instrument de centralisation,
.......... Page(s) .......... 210

CHAPITRE III ORGANISATION DES TRANSPORTS
Diligences et turgotines,
.......... Page(s) .......... 215
- La route entre en usage,
.......... Page(s) .......... 215

CHAPITRE IV LE RESEAU LOCAL
Du village à la ville,
.......... Page(s) .......... 218

CHAPITRE V LES CONTACTS
Les citadins à la campagne,
.......... Page(s) .......... 221
- Le retour aux champs,
.......... Page(s) .......... 222
- Voyages d'agrément,
.......... Page(s) .......... 222
- Voyages d'affaires,
.......... Page(s) .......... 225

CHAPITRE VI EFFETS LINGUISTIQUES
La langue circule le long des routes,
.......... Page(s) .......... 228

LIVRE IV LE FRANCAIS DANS LES PROVINCES PARTICULARISTES OU DE LANGUE HETEROGENE

CHAPITRE PREMIER BEARN ET PAYS BASQUE
.......... Page(s) .......... 233
L'autonomie béarnaise,
.......... Page(s) .......... 233
- Le pays basque,
.......... Page(s) .......... 235

CHAPITRE II ROUSSILLON
.......... Page(s) .......... 238
Après l'annexion. Premières mesures,
.......... Page(s) .......... 238
- Le français et les actes,
.......... Page(s) .......... 240
- Influence de ces mesures. Enseignement. Ecoles de français,
.......... Page(s) .......... 241
- Résultats,
.......... Page(s) .......... 243

CHAPITRE III CORSE
.......... Page(s) .......... 245
Les actes officiels,
.......... Page(s) .......... 245
- Projets d'écoles,
.......... Page(s) .......... 245
- Envoi de jeunes gens en France,
.......... Page(s) .......... 246

CHAPITRE IV BRETAGNE
.......... Page(s) .......... 249
Coup d'oeil en arrière,
.......... Page(s) .......... 249
- La réunion à la France,
.......... Page(s) .......... 251
- Le théâtre breton,
.......... Page(s) .......... 252
- Les Missions du XVIIe siècle,
.......... Page(s) .......... 253
- Une prétendue persécution contre le breton,
.......... Page(s) .......... 256
- Situation au XVIIIe siècle. Une province bretonne à capitale française,
.......... Page(s) .......... 257
- Influence des centres,
.......... Page(s) .......... 258
- Dans les campagnes,
.......... Page(s) .......... 259
- Progrès lents du français,
.......... Page(s) .......... 260
- La vie religieuse et le breton,
.......... Page(s) .......... 261
- Les Ecoles,
.......... Page(s) .......... 262
- Vie commerciale et maritime,
.......... Page(s) .......... 264
- Les résultats,
.......... Page(s) .......... 265

CHAPITRE V FLANDRE MARITIME
.......... Page(s) .......... 268
Le français comme langue administrative,
.......... Page(s) .......... 268
- L'Eglise et les écoles,
.......... Page(s) .......... 269
- La vie intellectuelle. Les Rhétoriques,
.......... Page(s) .......... 271
- Les progrès du français,
.......... Page(s) .......... 274
- Témoignages des Cahiers,
.......... Page(s) .......... 275
- Enclaves flamandes hors de la Flandre maritime,
.......... Page(s) .......... 276

CHAPITRE VI ALSACE
.......... Page(s) .......... 278
Complexité du problème. Nationalité, religion et langage,
.......... Page(s) .......... 278
- Le Gymnase protestant,
.......... Page(s) .......... 280
- L'Université,
.......... Page(s) .......... 282
- Mesures in extremis,
.......... Page(s) .......... 283
- Les Ecoles,
.......... Page(s) .......... 283
- Coup d'oeil général. Dans la "bonne société",
.......... Page(s) .......... 284
- Dans le peuple,
.......... Page(s) .......... 286
- En province,
.......... Page(s) .......... 288
- L'Administration et le français,
.......... Page(s) .......... 290
- Impossibilité d'un jugement d'ensemble,
.......... Page(s) .......... 292

CHAPITRE VII LORRAINE DITE ALLEMANDE
.......... Page(s) .......... 296
Le bailliage d'Allemagne,
.......... Page(s) .......... 296
- Attitude du pouvoir,
.......... Page(s) .......... 297
- Le duc Stanislas,
.......... Page(s) .......... 298

LIVRE V QUELQUES RENSEIGNEMENTS SUR L'ETAT LINGUISTIQUE A LA FIN DE L'ANCIEN REGIME

CHAPITRE PREMIER OBSERVATIONS SUR NOTRE ENQUETE
.......... Page(s) .......... 301
Les Sources,
.......... Page(s) .......... 301
- Progrès du français,
.......... Page(s) .......... 303

CHAPITRE II LE FRANCAIS EN PAYS DE LANGUE D'OC ET SUR LES CONFINS
.......... Page(s) .......... 305
Quatre Vallées,
.......... Page(s) .......... 305
- Bigorre,
.......... Page(s) .......... 305
- Gascogne,
.......... Page(s) .......... 305
- Guyenne,
.......... Page(s) .......... 306
- Périgord,
.......... Page(s) .......... 308
- Limousin,
.......... Page(s) .......... 308
Marche,
.......... Page(s) .......... 308
- Auvergne,
.......... Page(s) .......... 308
- Limagne,
.......... Page(s) .......... 309
- Languedoc,
.......... Page(s) .......... 309
- Comté de Foix,
.......... Page(s) .......... 310
- Rouergue,
.......... Page(s) .......... 310
- Vivarais,
.......... Page(s) .......... 311
- Lyonnais,
.......... Page(s) .......... 311
- Provence,
.......... Page(s) .......... 311

CHAPITRE III LE FRANCAIS EN PAYS FRANCO-PROVENCAL ET EN PAYS DE LANGUE D'OUI
.......... Page(s) .......... 314
Dauphiné,
.......... Page(s) .......... 314
- Bourgogne,
.......... Page(s) .......... 314
- Maconnais,
.......... Page(s) .......... 315
- Franche-Comté,
.......... Page(s) .......... 315
- Poitou,
.......... Page(s) .......... 317
- Berry,
.......... Page(s) .......... 317
- Bouillon,
.......... Page(s) .......... 317
- Normandie,
.......... Page(s) .......... 317
- Artois,
.......... Page(s) .......... 317
- Conclusion,
.......... Page(s) .......... 318

CHAPITRE IV LE BILINGUISME
.......... Page(s) .......... 319
Ses progrès, son caractère,
.......... Page(s) .......... 319

CHAPITRE V REACTION MUTUELLE DES IDIOMES ALTERATION DES PATOIS
.......... Page(s) .......... 321
Contamination graduelle,
.......... Page(s) .......... 321

CHAPITRE VI ALTERATION DU FRANCAIS
.......... Page(s) .......... 324
Le provincialisme,
.......... Page(s) .......... 324
- Les Gasconismes corrigés,
.......... Page(s) .......... 325
- Autres préservatifs,
.......... Page(s) .......... 326
- Les provinciaux devenus puristes,
.......... Page(s) .......... 327

CHAPITRE VII LE FRANCAIS SE REGIONALISE
.......... Page(s) .......... 332
Extension et corruption,
.......... Page(s) .......... 332

BIBLIOGRAPHIE,
.......... Page(s) .......... 335

Table des matières Page 353

Récupérée de « https://fr.wikisource.org/w/index.php?title=Livre:Brunot_-_Histoire_de_la_langue_française,_des_origines_à_1900_—_Tome_7.pdf&oldid=13686743 »