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mes mémoires

nement, 2 : 179 ; cours Wilbois, 3 : 107

École libérale, 3 : 15, 16

École littéraire de Montréal, 2 : 132 (note)

École du Meuble (Montréal), 3 : 58 (note) ; 4 : 336

École nationaliste (1899-1930), 1 : 275-285 ; 2 : 381 ; 3 : 183 ; causes de sa dissolution, 2 : 267-268 ; reproches, 4 : 18 ; voir Nationalisme

École normale de Hull, 1 : 362 ; 4 : 255

École normale Jacques-Cartier, biblio­thèque, 3 : 220 ; 4 : 191

École normale d’Ottawa, 3 : 263

École normale supérieure, projet, 1 : 155, 366 ; 4 : 73-87, 216, 217, 248, 257

École normale supérieure de Paris, 1 : 152 ; 4 : 167, 168, 170

École polytechnique de Montréal, 1 : 396 ; 3 : 308

École primaire, L’, revue, 3 : 226

École Querbes (Outremont), 4 : 299

École de Réforme de Montréal, 2 : 54, 75

École des Roches, 3 : 108

École sociale populaire, 1 : 274 ; 4 : 262 ; programme de restauration sociale, 3 : 306-309 ; photo (1938), entre 160-161

École supérieure de l’Immaculée-Conception (Shawinigan), 4 : 144

Écoles des minorités, Les, de Lionel Groulx, 3 : 215 ; voir Enseignement français

Économie, voir Problème économique

Économique, L’, et le national, conf. et bro., 2 : 176 ; 3 : 244-251 ; 4 : 324-325 ; dans Directives, 357 ; formes de réveil, 252, 358 ; voir Problème, Enquête, Éducation

Écossais, 4 : 55

Écosse, droit civil, 4 : 53

Écrire, pourquoi, façon d’écrire, 4 : 283, 284-285, 299, 305 ; promesse inutile, 298 ; voir Écrivain

Écrits du Canada français, fondateur, 3 : 289 (note)

Écrits de Paris, 4 : 297

Écriture sainte, l’, 4 : 98

Écrivain, métier, 3 : 91-92, 225-226 ; responsabilités, 93 ; respect du métier, 4 : 295 ; consolation, 304 ; « et artistes catholiques », art., 1 : 193

Édit de Nantes, 3 : 118

Éditions du Jour, 4 : 109

Edmonton (Alberta), 3 : 353 ; cours radiodiffusés, 4 : 182

Edmonton Journal, 4 : 56

Éducateur, vocation d’, projet de réforme, 4 : 73-74, 79-80, 216

Éducation, 4 : 13, 217 ; méthodes, 1 : 96-102, 177-178, 201-202 ; responsabilité du clergé, 4 : 84, 85, 216, 358 ; psychologie de l’, 302 ; virage complet, 357-358 ; — de la volonté, de Jules Payot, 1 : 339 ; voir Enseignement

« Éducation économique, L’ », de Minville, 2 : 150-151 ; vue d’ensemble, 277, 283 ; vœu, 279-280 ; voir aussi Problème économique, Enquête

Éducation nationale, 2 : 79-82, 95 ; 3 : 252, 260 ; 4 : 68, 81-82, 84 ; inquiétude de la jeunesse, 3 : 256-259 ; « L’économique et le national », conf., 244-251, 252 ; conférence-programme à Radio-Canada, 259 ; « à l’école primaire », conf., 260 ; « et les écoles normales », conf., 260 ; « Précisions sur l’― », conf., 261

« Éducation du patriotisme par l’histoire, L’ », conf., 1 : 325, 333

Éducation de la volonté en vue du devoir social, L’, conf. et bro., 1 : 106 ; 2 : 31